Цель «Колеса карьерного роста» — помочь человеку получить повышение по службе.
Обычно Колесо карьерного роста состоит из 8-12 ключевых областей (навыков/знаний/умений), которые человеку необходимо проработать для получения новой должности.
Особенно эффективно эта техника анализа работает при условии общения с вышестоящим руководством или при получении конструктивной обратной связи от коллег, начальства и подчиненных.
Примеры областей:
- Навык управления командой
- Навык делегирования
- Умение вести сложные переговоры
И другие Ваши знания, навыки и умения
В чём заключается принцип работы с колесом карьерного роста?Работать с Колесом карьерного роста можно двумя разными способами:
- от ощущений (на момент заполнения Колеса) — к целям или
- от целей по каждой сфере — к оценке — и обратно к корректировке целей.
Чем более глубокий анализ будет, тем лучше.
Чуть подробнее об инструкции:
- Определите временной интервал для вашего Колеса (например, 3 месяца).
- Определите важные для Вас сферы-компетенции.
- Нарисуйте колесо или распечатайте шаблон, приложенный ниже, и расположите по секторам выбранные компетенции
- Определите конечные (очень конкретные!) критерии своей компетентности по каждой сфере, которую Вы определили в колесе.
- Оцените, насколько по 10-балльной шкале вы компетентны в данной конкретной области.
Насколько вы удовлетворены своим уровнем знаний? Способностей? Или насколько им удовлетворено ваше начальство?
- Поставьте точку на соответствующей цифре от 0 до 10 (где 0 – это очень плохо, а 10 – самый лучший результат). Соедините выбранные точки на каждом из секторов между собой.
- Определите те области, на которых нужно сосредоточиться в первую очередь. Обратите внимание, что не всегда нужно ориентироваться на «низкую оценку» (подробнее об этом — в блоке ниже).
Работа завершается созданием
плана действий, который, с одной стороны, включает конкретные действия, как
повысить уровень профессионализма. А с другой стороны – включает перечень шагов, которые помогут человеку
подчеркнуть свою компетентность и сильные стороны в областях, в которых уровень компетентности уже достаточно высокий.